摘要
受经济全球化的影响,不同国家与地区间的沟通和交流越发频繁,其中跨文化交际逐渐成为国际主流发展趋势。由于不同国家在文化背景、生活习俗等方面存在差异,致使在跨文化交际过程中遇到诸多文化障碍,极易导致商务活动中出现交易受阻问题。基于此,文章阐述了商务英语专业学生跨文化交际能力培养中情境教学的价值,分析了商务英语专业学生跨文化交际能力培养的现状,并提出了明确情境教学设计原则,保证商务英语教学效果;梳理情境教学法的实践流程,实现对学生跨文化交际能力的有效培养等实践策略。
出处
《新丝路》
2022年第11期130-132,共3页
New Silk Road
