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读写结合教学模式在语文写作教学中的应用

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摘要阅读和写作一直以来都是语文教学中十分重要的组成部分,两者之间具备着互相依托、互相促进的关系。所以,在现阶段,立足初中阶段语文写作教学,教师也可以对阅读教学的价值进行发挥,大力推动读写结合模式的构建,让学生能够以读促写、读写结合,有助于学生的读写水平得到提升。

作者叶巧丽

机构地区江西省吉安市吉水县第四中学

出处《好日子》 2022年第35期166-168,共3页

关键词读写结合语文写作教学

分类号 G0 [文化科学]

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好日子

2022年第35期

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