成渝双城经济圈基础教育区域智库建设路径探析

下载PDF

导出

摘要在成渝双城经济圈背景下,随着教育领域综合改革的深入,基础教育区域智库建设在基础教育领域的决策咨询、学术研究、人才培养、服务社会等方面具有十分重要的作用,建立基础教育区域智库,有利于成渝两地高校、科研院所、教研培训机构等智库单位凝聚两地优质科研力,合力打造服务于成渝地区基础教育的智库共同体。本文以渝北区基础教育智库建设现状和问题为例,探析成渝两地基础教育区域智库建设的路径。

作者阳光富曾亚琼

机构地区重庆市渝北区教师进修学院

出处《全视界》 2022年第10期43-44,共2页

关键词成渝双城基础教育区域智库

分类号 G [文化科学]

引文网络
相关文献

1王欢.实现"幼有所育"办好学前教育——青海省学前教育区域均等化发展调查报告[J].教育,2022(22):34-36.
2尹少杰.阳光成长心育未来——山东省胶州市心理健康教育区域推广实践纪实[J].心理与健康,2022(10):84-85.
3喻子曦,屈玥.巴蜀文旅走廊背景下博物馆文化研学路径探究[J].重庆行政,2022,23(5):14-16.
4张泽华,郭祥超.区域推进国家安全教育的现实路径与保障体系[J].中国德育,2022,17(18):30-34. 被引量：1
5单春艳,张妍,曾慧玲.我国高等教育区域中心发展的新态势与东北地区的应对思路[J].现代教育管理,2022(8):11-20. 被引量：5
6王一凡.系统化构建与多样性互补:区域随迁子女融合教育“四级”体系构建[J].教育科学探索,2022,40(5):54-62.
7杨瑞,黎兰英,汪亚洋.基于成渝双城经济圈协同发展的高校艺术人才培养路径研究[J].爱情婚姻家庭,2022(31):171-172.
8高若彬,蒋家琼.英国大伦敦区高等教育治理体系及启示[J].教书育人（高教论坛）,2022(10):66-70.
9韩亚军,张明庆.产教融合发展共同体视阀下的公共实训基地构建与实践——以永川智能制造公共实训基地为例[J].装备制造技术,2022(8):201-204.

全视界

2022年第10期

浏览历史

内容加载中请稍等...

成渝双城经济圈基础教育区域智库建设路径探析

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史