摘要
探讨基于赋能教育的饮食干预及运动指导在妊娠糖尿病患者中的应用。方法 选取2021年1月~2022年6月本院生理产科收治的妊娠糖尿病患者86例,随机分为观察组和对照组两组,各43例。对照组予常规妊娠糖尿病护理干预,观察组则在对照组基础上实施基于赋能教育的饮食干预及运动指导,比较两组产妇干预前及干预后的空腹血糖水平和餐后2h血糖水平,采用妊娠糖尿病患者自我管理能力问卷分别在干预前后对两组患者的自我管理能力进行评价和比较。结果 两组患者干预前的空腹血糖及餐后2h血糖水平相似,两组患者疾病自我管理能力评分相似,无统计学差异(P>0.05);实施基于赋能教育的饮食干预及运动指导后,两组疾病自我管理能力均有所上升,且与对照组相比,观察组上升更为显著,有统计学意义(P0.05)。结论 对妊娠糖尿病患者实施基于赋能教育的饮食干预及运动指导,有效提高了患者的疾病自我管理能力,对控制血糖、改善妊娠结局有着积极意义。
