浅谈农村小学体育课堂教学的应用与策略

下载PDF

导出

摘要小学体育教学是在小学教育中最为关键的教学之一,笔者针对当前小学体育课堂教学中教师组织形式单一,教师提不起学生学习的兴趣,体育课达不到相应的教学目标,体育教学质量低下等状况进行分析与讨论,作为小学体育教育的教师,我们需要一起探讨,来提升农村小学体育课堂教学的质量。让体育教师的组织形式多样化,让学生在体育课堂过程中学与玩相结合,达到玩中锻炼、寓教于乐的目的。

作者马强

机构地区陇西县双泉镇何家沟小学

出处《今天》 2022年第18期203-204,共2页

关键词农村小学体育应用策略

分类号 C [社会学]

引文网络
相关文献

1孙婉儒,关嘉琦,孙佳星,赵园园,崔鑫龙.虚拟现实技术在传统古村落数字化保护中的应用与策略[J].科技创新与生产力,2022(2):68-70. 被引量：4
2李红霞.混合式教学模式在大学英语教学中的应用与策略分析[J].海外英语,2021(24):151-152. 被引量：2
3章尚乐.科研管理在医院管理中的应用与策略[J].中国卫生产业,2022,19(6):243-246. 被引量：1
4张贵花.小学数学教学中问题驱动法的应用与策略研究[J].当代家庭教育,2021(31):143-144. 被引量：3
5石秀媛.浅析高中思政课堂中创设情境教学的应用与策略[J].华夏教师,2022(22):92-93. 被引量：4
6谢瑞燕.赣南铁军精神融入小学体育教育的实践研究[J].世纪之星—小学版,2022(11):157-159.
7夏成强,秦姣姣.体育游戏在小学网球训练中的应用[J].网球天地,2022(9):77-79. 被引量：4

今天

2022年第18期

浏览历史

内容加载中请稍等...

浅谈农村小学体育课堂教学的应用与策略

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史