高职会计专业课程体系的构建——关于能力本位视角

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摘要本文主要从基于能力本位的高职会计专业实践课程体系的探索进行阐述说明。基于能力本位教育发展是当前高职院校职业教育改革的根本方向,想要转变和突破传统教学体系,结合实际情况需要从多方面分析,立足会计职业工作实践,促进高职会计专业课程资源的整合发展,并且在能力本位的视角上进行高职会计专业体系的开发和创建,时刻关注学生在学习当中的个别化学习,培养高素质、高技能的会计专业性人才。

作者刘江琴

机构地区池州职业技术学院

出处《商情》 2022年第47期112-114,共3页

关键词高职会计专业能力本位课程构建

分类号 F [经济管理]

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