摘要
评估低年资临床护理核心能力提升期间床边综合能力考核的价值。方法 以42名低年资临床护士为样本,均在2021年7月-2022年7月参加研究,行数表法分组,即考核组、基础组,均有21名样本,前者落实床边综合能力考核,后者落实基础考核,统计考核成绩,评估核心能力、综合能力,调查满意度。结果 中期和末期阶段时分别完成临床护士的理论、实践考核,落实后得到的考核成绩在考核组均高于基础组,P<0.05,有意义。评估各组低年资护士的核心能力优良率,在考核组高于基础组,P<0.05,有意义。经多个维度评估低年资护士的综合能力,统计得到的分值,在考核组高于基础组,P<0.05,有意义。统计各组方案下的考核满意度,统计得到的满意度数据,在考核组(95.24%)高于基础组,P<0.05,有意义。结论 床边综合能力考核可推广,能增强低年资护士核心能力、综合能力,满意度高。
