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情景教学法在小学数学教学中的应用分析
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摘要
小学生的数学学习能力对于他们以后别的科目的学习能力有着深深的影响。所以,可见小学数学课堂教学的重要性,而现在有的老师不负责任,做不到小学生数学的高效课堂,不能够提高课堂效率。这就导致了小学数学优质课堂不能落实到位,让小学生不想去学习。掌握一个好的方法去提高小学数学教学效率是很重要的。所以,情景教学法应该应用到更多的学校里,让小学生通过教师的情景教学去认真地学习数学。本文论述了关于运用情景教学法提高小学数学教学效率的探究。
作者
刘淑娴
机构地区
重庆市秀山县迎凤小学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第8期72-75,共4页
关键词
情景教学
小学数学
教学效率
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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