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以“琥珀胆碱”为例探讨BOPPPS理论在药理学课程思政教学设计中的应用

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摘要 国无德不兴,人无德不立,立德树人是新时代高校教育的根本任务。顺应教育部的教学要求,将课程思政和专业知识有机融合,全面深化课程思政改革从而实现全面育人,是目前高校教育改革的重要目标。药理学是药学与医学之间的桥梁学科,其作为医药人才培养的主战场应该如何顺应课程思政的建设要求,是目前急需解决的核心内容之一。以“神经肌肉阻断药—琥珀胆碱为例,基于BOPPPS 教学模式探讨药理学课程思政教学设计,为不同专业课程开展有效的思政教育提供改革思路。
机构地区 贵州大学药学院
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第8期125-128,共4页
基金 贵州省科技项目(黔科合基础[2020]1Y084) 贵州省青年科技人才项目(黔教合KY字[2021]085)。
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