STEM教育理念与高中物理实验的有机结合

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摘要 STEM 教育理念倡导多学科融合教学,实验教学是高中物理教学的重点内容,可以有效培养学生的观察、操作、探究、总结等方面的能力,实现多学科的深度融合,促进学生物理核心素养的形成。文章首先概述了 STEM 教育理念的教育优势,分析了高中物理实验教学的实施现状,然后从学生独立设计实验、设计互动实验模块、应用现代教学技术、挖掘生活教育资源等方面,论述了 STEM 教育理念与高中物理实验教学的结合策略。

作者刘红斌

机构地区江苏省徐州市第七中学

出处《中华活页文选（高中版）》 2022年第8期169-171,共3页

关键词实验 STEM教育理念高中物理结合

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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