摘要
化学是高中阶段一门重要的基础学科,随着新课改的不断深入,培养学生核心素养已经成为高中化学教学改革的重要方向,教师应当格外重视对核心素养内涵的深入研究,结合高中化学核心素养体系的构成及特点,制定具有针对性的教学措施。核心素养理念的提出对高中化学教学改革产生了直接且深刻的影响,围绕培养学生核心素养的目标开展教育活动能够增强化学教学的针对性,并且在一定程度上服务于学生对化学知识的探索需求,以核心素养为导向的化学教育,能够突出化学学科的本质,并且从多个角度出发提高学生的综合素质。在积极深入解读化学学科核心素养内涵的情况下,教师能够真正成为学生化学学习生涯的引路人,凭借对学生全面具体的教育和指导,突出高中化学学科的教育价值。本文简单分析了高中化学学科核心素养体系的构成和特点,提出了基于高中化学学科核心素养的有效教学策略,为广大化学教育工作者提供一些借鉴和参考。
