青少年父母教养方式、亲社会行为与心理幸福感的关系研究

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摘要通过蒋奖等人简式父母教养方式问卷中文版(s-EMBU-C)、寇彧等人修订的亲社会倾向量表(PTM)、王欣等人翻译的Ryff心理幸福感量表,对深圳市龙岗区6所学校的四、五、七、八、高一、高二年级的部分学生进行调查,研究青少年父母教养方式、亲社会行为与心理幸福感关系。结果显示:父母积极的教养方式与亲社会行为、心理幸福感都显著正相关;父母消极的教养方式与亲社会行为无显著相关,与心理幸福感显著负相关。亲社会行为在父母积极的教养方式与心理幸福感间起部分中介效应。

作者孙超奇

机构地区深圳市龙岗区布吉街道可园学校

出处《世纪之星—交流版》 2022年第6期135-137,共3页

关键词青少年父母教养方式亲社会行为心理幸福感

分类号 G [文化科学]

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