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慕课融于高等数学教学改革的深度思考

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摘要 在普通高等学校教育工作体系当中,高等数学是非常重要的一部分,同时这也是很多专业教育工作的重要基础,换而言之,大学生在高等数学学习存在问题的情况下,有可能影响到学生的专业发展和自身成长。而目前来看,国内普通高等学校中的高等数学教育中还存在着一定的问题,包含教学资源受限、课堂时间少而教学任务繁重等等,当然,高等数学知识点多、知识内容抽象性比较强也是大学生学习中的一个难点。在实现慕课与高等数学教育工作融合之后,传统教学工作中存在的问题可以得到有效解决,同时慕课既可以为教师教学提供支持,同时比较契合大学生当前的学习习惯,因此有利于使得高等数学教学达到更好的教学效果。因此,在本文中就将针对“慕课”融于高等数学教学改革策略进行系统的研究和分析,其主要目的在于提升高等数学教学效果,同时对大学生的高等数学学习提供重要的支持。
作者 孙永强
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第7期143-146,共4页
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