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基于新课标的教育教学创新与改革策略探究
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摘要
基于新课程标准推动教育改革,能进一步落实素质教育发展要求,推动人才培养模式优化与创新,完善人才培养机制,进而构建具有我国特色的教育模式,助推教育教学创新。探究新课程标准特征,了解新课程标准下推动教育教学创新的意义,为教育教学创新与改革提出系统性参考意见,能化解传统教育问题,也能实现师生的平等互动,和谐教育氛围,进而持续性推动教学发展与优化,实现教学的科学化创新。
作者
孙立宏
机构地区
黑龙江省兰西县崇文实验学校
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第7期142-144,共3页
关键词
新课标
教育教学
教育改革
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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