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浅析幼儿园户外游戏与学前教育的紧密融合

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摘要户外游戏是幼儿园课程体系构建中的一项重要内容,要拓展和深化对户外游戏的认识、理解和实践,了解不同类型的游戏在幼儿成长发育中所起的作用,完善幼儿园户外游戏活动开展方案,转变户外游戏教学理念,转换教师角色,以幼儿为主体积极开展户外游戏,提高户外游戏在学前教育阶段的适宜性和有效性。

作者刘宇陈

机构地区江苏省如皋市皋南幼儿园

出处《中国科技期刊数据库科研》 2022年第7期20-23,共4页

关键词学前教育户外游戏理念转换教师角色

分类号 G623 [文化科学—教育学]

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2022年第7期

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