现代信息技术融入初中数学课堂的实践探寻

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摘要在社会信息化水平越来越高的基础条件下,推动教学工作中的信息技术应用势在必行,借助高新信息技术,提高初中数学课堂整体效率非常可行。在教育教学过程中高效的现代信息技术应用能够使数学课程教学得到有机整合,从而进一步促使初中数学教育实现高品质改革。鉴于此,文章从现代化信息技术融合的优势及影响入手进行分析,结合实际教学需求提出技术融合对策。

作者钟伟新

机构地区惠州市第一中学

出处《中国宽带》 2019年第6期0125-0126,共2页 China BroadBand

关键词现代信息技术初中数学课堂实践

分类号 TN [电子电信]

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