“双一流”建设和“互联网+”背景下高校图书馆学科服务提升和馆员队伍建设探析

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摘要 “双一流”建设和“互联网+”背景下,图书馆学科服务和馆员队伍建设提出新要求。图书馆学科服务利用移动互联网进行宣传推广,变革传统宣传模式,增强学科服务宣传推广。图书馆学科馆员应该纵向深入科研单位,为学科用户群体开展多样化、个性化的学科服务。在新的资源环境下,高校图书馆应结合学校办学定位、学科建设需要,不断加强人才队伍建设,构建一支强有力的学科服务保障队伍,敏锐捕捉新变化,进一步开展延伸服务、拓展服务空间,用先进的服务理念、创新的服务手段促进高校“双一流”建设的提升发展。

作者孙晓杰

机构地区长江大学图书馆

出处《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》 2022年第7期240-243,共4页

关键词 “双一流” “互联网+” 高校图书馆

分类号 G251.5 [文化科学—图书馆学]

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