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微型化学实验促进化学课堂教学的有效研究

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摘要 如今,随着课程改革的深入,高中常规化学实验教学越来越不适用,而微型化学实验也越来越被高中教师所接受,高中化学实验已朝着微型化学 实验方向发展。与常规化学实验相比,微型化学实验成本低,对环境污染少,现在有配套的实验工具,让每个学生都能掌握通过微型化学实验学到的理论知识,既锻炼了学生的动手能力,也可以让学生在课本上对化学知识加深理解,本文就微型化学实验促进化学课堂教学的有效研究,以期让微型化学实验在高中课堂上得到更好的应用。
作者 肖颖
机构地区 江西省于都二中
出处 《爱情婚姻家庭》 2020年第7期140-141,共2页
分类号 C [社会学]
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