课程思政视域下的高职《环境生态学》精品课程建设研究

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摘要高职作为培养技术型人才的重要基地,在新时期应当不断突破常规,优化教学方法,构建精品课堂,全面提升学生的综合实践能力和应用创新能力。《环境生态学》作为重要专业课程,对学生的实践能力要求比较高,其发展方向与我国环保要求相适应,能够为我国环境保护工程培养大规模高质量的技术型人才。随着课程思政不断推进,高职院校必须投入大量的人力、物力去探索《环境生态学》精品课程建设路径,确保《环境生态学》课程教学质量全面提升。

作者杨萍廖杰

机构地区湖南有色金属职业技术学院

出处《世纪之星—交流版》 2022年第4期67-69,共3页

关键词课程思政高职《环境生态学》精品课程建设

分类号 G [文化科学]

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