浅析学前教育“小学化”的原因及对策研究

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摘要学前教育是幼儿升小学前的打好基础的重要阶段,在这个时期,更重要是提高幼儿的适应能力以及各方面的素质,帮助幼儿更快更好的适应小学的学习生活,让幼儿可以从被动学习转化为主动参与教学活动,激发幼儿学习兴趣的过程。但现阶段,学前教育“小学化”的问题仍旧严峻,本文浅析了学前教育“小学化”的原因,并积极探索了一些解决的对策,希望能够为有效衔接教学贡献力量。

作者洛桑曲培

机构地区西藏措勤县达雄乡小学

出处《世纪之星—交流版》 2022年第1期136-138,共3页

关键词学前教育小学化原因对策研究

分类号 G [文化科学]

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