探讨小学语文拓展阅读教学的思路

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摘要随着新课改的不断推进,阅读教学的重点逐步转移到对学生核心素养的培养上,学生要通过阅读活动来培养自己的语言理解能力和表达能力,锻炼自身的文学思维,不断提升自己的人文素养。因此,小学语文教师要创新阅读教学工作,积极开展拓展阅读活动,激发学生的阅读热情,为其提供更为丰富的阅读资源,引导学生掌握正确的阅读方法,增加学生的知识储备,通过多样化的拓展阅读活动不断提高拓展阅读教学的有效性。

作者张安

机构地区江西省赣州市大余县东门小学

出处《世纪之星—小学版》 2021年第35期51-52,共2页

关键词小学语文拓展阅读教学思路探讨

分类号 G [文化科学]

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世纪之星—小学版

2021年第35期

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