摘要
在当前复杂多变的社会环境中,实现教育兴国战略目标已成为必然的趋势。通过利用“互联网+”背景,科学开展成人教育在线课程开发活动,有利于提升成人教育质量与效率,促使越来越多人才诞生。在成人教育过程中,教师要科学应用“互联网+”背景,组织学生开展实践探索学习活动,增强学生理论知识消化吸收能力,为学生逐步拓展技术应用能力铺平道路。教师要融合新课改育人目标与方向,科学培养学生探究学习意识、提升探索学习技能,保证学生在知识应用与拓展过程中提高核心竞争力,凸显线上课程开发的重要育人价值。
出处
《秦智》
2022年第7期103-105,共3页
