基于课程思政的英语阅读教学探索与实践

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摘要高校专业课教学中融入思政教育是新时代高校教育所需,也是未来的发展方向。高校担负着培养德才兼备的专业人才的责任。本文从课程思政的必要性出发,探讨了英语专业阅读课思政教学中的主要问题,探索和实践了英语阅读课程中思政教学,旨在与广大英语教师同行互相切磋,共同致力于为党和国家培养出更多德才兼备的外语人才。

作者王倩倩

机构地区郑州升达经贸管理学院外国语学院

出处《中国科技期刊数据库科研》 2022年第6期63-66,共4页

基金 2021年郑州升达经贸管理学院校级教改项目《基于课程思政的英语阅读教学探索与实践》(SDJG-2021-YBZ40)。

关键词课程思政英语阅读教学探索

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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