提质培优背景下职业教育“课堂革命”建设内容研究

下载PDF

导出

摘要最近几年,在职业教育开始处于“曲折发展,总体向好”的一种背景下,但是尽管这样中职学校在进行课堂教育过程中仍然有很大的阻碍存在,其是困扰同时制约中职教育发展的瓶颈,这样一种困局出现的原因不仅包含了社会偏见和学校办学等问题,同时也存在政府体制机制僵化和管理上缺位以及措施不力等多种因素的影响。基于此本文针对提质培优背景下职业教育“课堂革命”建设内容研究。

作者吕枚芹

机构地区武汉软件工程职业学院

出处《中国科技期刊数据库科研》 2022年第6期77-79,共3页

基金武汉软件工程职业学院校级课题“基于学生三商养成的《外贸函电》”课堂革命教育教学改革项目。

关键词提质培优职业教育

分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

1颜福维.以学生为中心推进思政课“课堂革命”的路径研究[J].中国科技期刊数据库科研,2022(11):100-102.
2张平.改革求变,探索转型发展新路[J].企业管理,2022(12):76-77. 被引量：1
3邓坦前,冯怡,江奎,郭于蓝.运营商产业互联网体制机制创新路径[J].通信企业管理,2022(9):46-49.
4江平平.主题教学在高三历史复习课中的运用——以统编版社会主义建设在探索中曲折发展为例[J].安徽教育科研,2023(3):42-44.
5张恒,范光杰.彭州地方红色文化资源融入高中思政课的价值与路径[J].新课程导学,2022(35):17-20.
6琼珠.教育信息化助力中职教育发展新思路[J].传奇故事,2023(9):71-72.
7李杨.浅析激励理论在地方高校学风建设中的应用[J].中国科技期刊数据库科研,2022(8):170-173.
8施溪溪,张蕾,方敏.基于高职院校“结构基础”课程的“课堂革命”实践[J].科技风,2023(3):53-55. 被引量：1
9扎西.人工智能教学融入中职信息技术课程教学的实践探索[J].传奇故事,2023(10):111-112.
10杨震.厦门中职教育发展现状及对策研究[J].中国国情国力,2022(12):40-43.

中国科技期刊数据库科研

2022年第6期

浏览历史

内容加载中请稍等...

提质培优背景下职业教育“课堂革命”建设内容研究

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史