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幼儿园户外体育游戏活动的有效组织分析探究

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摘要 身体素质作为学生参与学习等日常活动的基础素质要求,对学生的学习效率和健康成长起着至关重要的作用。现如今,随着智能手机、电脑的普及化和低龄化发展,越来越多的幼儿沉溺于现代电子产品中,很少参加体育活动,身体素质每况愈下。体育教育作为幼儿教学内容的非自然学科,是幼儿教育的重要组成部分,教师应该深刻反思幼儿教学中对于幼儿体质与体育锻炼的教学内容和教学模式,制定合理的整改策略,促进幼儿身体素质的提高,促进幼儿全面发展。
作者 杨波
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2022年第5期53-55,共3页
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