摘要
本文运用超网络思想,构建了创新创业教育系统的超网络模型,对系统构成要素间的复杂关联和互动作用进行定性描述。IEESSN模型是将整个创新创业教育系统视为一个整体进行分析的,实现了实体网络和虚拟网络的有效叠加,组织子网络是实体网络、信息子网络和事项子网络是虚拟网络,三个子网络通过有向连接的方式成为一个整体,同时,从模型的动态拓展、重构优化和实时监测等方面提出了对策建议。
基金
2021年教育部行指委“科创融教”课题“创新创业课程教学做一体化的实现机理与路径研究”(课题编号HBKC215100)。
