小学语文绘本教学中图文阅读能力培养

下载PDF

导出

摘要现如今,时代发展迅速,大众传媒的普及广度及深度也在日渐提升,图文结合形式出现的阅读材料越来越丰富,显然培养学生图文阅读能力的重要性日渐凸显。绘本属于常见的儿童文学形式,图文并茂的课程材料在培养学生图文阅读能力方面扮演着不可替代的角色。以培养图文阅读能力为基础,全面细致地探讨小学语文绘本教学具有明显的现实意义。基于此,本文以面向图文阅读能力培养的小学语文绘本教学作为研究主题,展开了相关阐述。

作者唐银辉

机构地区贵州省威宁县迤那镇迤那小学

出处《儿童绘本》 2022年第8期18-20,共3页

分类号 J [艺术]

引文网络
相关文献

1王昭钰.大众传媒对新时期思想政治教育的影响[J].区域治理,2022(30):118-121.
2丁永红.非连续性文本的阅读方法[J].天津教育,2021(35):71-72.
3代文平.情感教育在幼儿园绘本教学中的渗透[J].新课程教学（电子版）,2022(11):161-162.
4管候娟.借助影视资源全面提升小学生的语文阅读素养[J].名师在线（中英文）,2022(19):46-48.
5赵楠.对短视频中负面价值观涵化的反思——以抖音为例[J].声屏世界,2022(8):90-92.
6王学斌.民国报刊媒体对女性自杀的新闻报道与舆论传播——以陈素芬自杀案为例[J].忻州师范学院学报,2022,38(3):105-108.
7穆尼热·买买提.文化类综艺节目对高校思想政治教育的启示——以《典籍里的中国》为例[J].新闻研究导刊,2022,13(11):153-155.
8张金阳.短视频信息流广告发展优化策略研究——以抖音APP为例[J].新闻研究导刊,2022,13(10):237-239. 被引量：1
9刘恋.融媒体时代科学新闻报道策略探析[J].新闻研究导刊,2022,13(12):97-99.
10红霞.浅谈幼儿园故事教学中推理式教学法的实践探究[J].传奇故事,2022(27):43-44.

儿童绘本

2022年第8期

浏览历史

内容加载中请稍等...

小学语文绘本教学中图文阅读能力培养

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史