土木工程施工技术课程思政教学改革探索

下载PDF

导出

摘要专业课程作为课程思政的主阵地,在其中融入规范意识、工程思维、职业素养和家国情怀等思政内容,不仅能促进学生在掌握理论知识、实践技能方面的能力提升,而且有助于学生职业素养的提高、工匠精神的培育。以土木工程施工技术课程思政教学改革为例,立足专业教学内容,借助案例教学、人物故事教学、角色扮演教学等多种教学方法,充分挖掘课程思政元素,探索在课程中实施思政教学的有效途径。

作者贾连彦王智琦

机构地区商丘工学院

出处《乡镇企业导报》 2021年第1期191-192,共2页

关键词课程思政施工技术土木工程

分类号 F [经济管理]

引文网络
相关文献

1孙虎.高职教育中专业核心课程思政教学改革的研究——以《桥梁工程施工技术》为例[J].甘肃科技,2021,37(23):56-58. 被引量：1
2曹青,张欢欢,宣晴.建筑装饰工程技术专业课程思政实施路径探究——以建筑装饰施工技术课程为例[J].景德镇学院学报,2022,37(2):37-41.
3张小强,梁戈玉,张婷,金辉.立德树人目标导向的公共卫生专业课程思政建设路径研究[J].卫生职业教育,2022,40(11):20-22. 被引量：3
4代蕾,王静静,崔玉卫.《企业内部控制》课程思政教学实践[J].现代商贸工业,2022,43(16):192-193. 被引量：1
5张永强.高职院校思政理念融入专业课程的改革与实践——以“装配式混凝土施工技术”课程为例[J].安徽建筑,2022,29(2):117-118. 被引量：1
6肖兰娇,于宗炫.情·智·理·趣:中职班主任管理工作“四字经”[J].福建教育学院学报,2022,23(5):120-122. 被引量：2
7阳志锐,冉红艳.畜产品加工学课程思政教学改革的实践探索[J].安徽农学通报,2022,28(11):187-189. 被引量：2
8胡美华,郑庆礼,林秋敏.《动物解剖》课程思政教学的探索与实践[J].国外畜牧学（猪与禽）,2022,42(3):93-96. 被引量：3
9韩雪莹,窦德强,冉小库,王丽娜,曲扬.新时期高校中药学专业“课程思政”教学改革刍论[J].成才之路,2022(19):17-20. 被引量：2
10李玲,祖英,姚兰,丁宇.职业教育培养工匠精神、提高学生职业素养的路径研究[J].新一代（理论版）,2022(13):5-7.

乡镇企业导报

2021年第1期

浏览历史

内容加载中请稍等...

土木工程施工技术课程思政教学改革探索

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史