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课程思政视角下高职公共英语教学改革实践的探讨

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摘要 高等职业教育不仅为社会和市场培养了大量的人才,同时也影响了社会的未来发展方向,决定着社会的发展基础。公共英语课堂教学作为高职学生必修的一门基础课程之一,具有不可忽视的一些特性,比如范围广、学时长等一系列特点,极易受到传统应试教育模式和西方外来消极文化因素的影响,因此针对高职院校学生的实际情况,将思政教育融入公共英语课堂的教学中,全面提升学生的综合人文素养和思想道德教育,帮助学生树立正确的价值观和人生观,成了当前高职公共英语课堂教学刻不容缓的工作。
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第6期50-53,共4页
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