内蒙古普通高校体育通识课程教学改革现状——以呼和浩特高校为例

下载PDF

导出

摘要采用文献资料法、调查问卷法、实地访谈法、数理统计法等研究方法,以呼和浩特具有代表性的几所普通高校体育通识课程为研究对象,通过调查、分析这些高校体育通识课的课程设置、教师配置、教学形式、教学管理等现状,从优化体育通识课程设置、抓牢师资队伍建设、完善管理和评价模式三个方面,提出体育通识课程教学改革建言,旨在为研究学者提供有价值的参考。

作者李海雁胡日查高旭

机构地区内蒙古农业大学

出处《运动-休闲（大众体育）》 2022年第8期97-99,共3页

关键词内蒙古普通高校体育通识课教学现状改革

分类号 G8 [文化科学—体育学]

引文网络
相关文献

1王钰琳.多媒体教学手段在高中数学教学中的应用研究[J].教育信息化论坛,2022,6(2):55-57.
2杨懿,汪洋周颖.中国高校教育教学改革现状、问题与对策研究——基于二十一世纪以来国家级教学成果奖分析[J].东南大学学报（哲学社会科学版）,2021,23(S02):127-131. 被引量：13
3管文.浅谈我国高校开展通识教育存在的问题及建议[J].科教导刊（电子版）,2021(18):41-42.
4李明娟.探析高职院校“互联网+课程思政”教学改革现状及展望[J].爱情婚姻家庭,2022(7):98-99.
5赵钢锋,闫智勇,魏屹,童妍.中医药通识课与思政元素融合教学设计与探索[J].教育教学论坛,2022(19):105-108. 被引量：2
6莫靖聪,张景新.《管理学》实施课程思政教学改革的思考[J].创新创业理论研究与实践,2021,4(22):25-27. 被引量：5
7张利玲.内蒙古高校油画专业毕业创作教学方法研究[J].美术教育研究,2022(9):152-153. 被引量：1
8袁祯燕,李俊,吴松林.电影在生态学通识课思政教学中的设计与实践[J].大学教育,2022(4):34-36. 被引量：1
9董静兰,张晓宏.电力特色类高校通识教育课程体系的设置研究[J].华北电力大学学报（社会科学版）,2022(1):134-140. 被引量：7
10翁妮尔,程继红.基于人文技能培养的实用人文通识课程开发与教学实践——以浙江海洋大学为例[J].浙江海洋大学学报（人文科学版）,2021,38(1):80-84.

运动-休闲（大众体育）

2022年第8期

浏览历史

内容加载中请稍等...

内蒙古普通高校体育通识课程教学改革现状——以呼和浩特高校为例

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史