浅谈新课改下高中物理科学思维培养途径

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摘要目前,随着社会的日益进步与发展,新的课程改革也在不断地被提上日程。在中学物理教学中,应引入科学的思维方法。因为,物理课程与我们的日常生活息息相关。我们每天的很多事情,包括一些自然现象,都能用物理知识来解释。在新课程标准的指导下,采用科学的、创造性的物理教学法,既能提高学生的物理学习兴趣,又能加深对物理知识内容的认识。

作者叶志发

机构地区新余市第一中学

出处《世纪之星—高中版》 2021年第22期103-104,共2页

关键词高中阶段物理学科课程改革科学思维创新教育

分类号 G [文化科学]

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世纪之星—高中版

2021年第22期

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