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基于生物学学科核心素养的试卷讲评课设计与实施
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摘要
试卷讲评课以评讲试题为主,是教学中一种重要的课型。对于试卷讲评课的教学,教师应注重学情分析,针对学生的需求结合新课标精心设计教学目标并在课堂上将目标准确传达给学生。根据目标合理地设计并开展教学活动,逐步在试卷讲评课有效帮助学生形成生命观念,训练科学思维、增强科学探究能力,具备相应社会责任感,从而促进学生生物学学科核心素养的提高。
作者
周静
机构地区
安徽省芜湖市清水河中学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第5期97-100,共4页
关键词
试卷讲评课
生物学学科核心素养
教学目标设计
教学活动设计
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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