信息技术在小学语文教学中的应用现状与优化策略探究

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摘要语文学科是小学教育的基础学科,对学生的其他学科学习以及成长发展有至关重要的作用。如今,网络信息技术快速发展,已经逐渐深入教育领域,广泛应用在课堂教学中。作为有效提升课堂教学成效的一种教学辅助工具,相关教育工作者应当积极探究信息技术在小学语文教学中的应用现状与优化策略,以此高效实现语文教学成效和教育目标。基于此,本文首先论述信息技术在小学语文教学中的应用现状,其次论述相关的优化策略,以供参考。

作者刘彦婷

机构地区烟台经济技术开发区第八小学

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2022年第4期67-69,共3页

关键词信息技术小学语文应用现状

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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