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家校共育视角下农村小学德育教育策略探析
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摘要
教育本身就是一个系统工程,只有家庭教育与学校教育形成了合力,才能收获较好的教育效果。学校方面一定要争取家长的支持与配合,要与家长一起,共同做好学生的思想品质教育,劳动教育,心理品质教育以及良好习惯养成教育,从而切实促进学生德智体美劳的全面发展。
作者
陈振勇
机构地区
广东省廉江市吉水镇低山小学
出处
《世纪之星—小学版》
2021年第23期149-150,共2页
关键词
农村小学
家校共育
德育教育
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—小学版
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