期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

小学语文阅读教学中读写结合模式的应用探究

下载PDF

导出

摘要在小学语文阅读教学中读写结合教学的应用则是为进一步提高阅读教学与写作教学整体质量,充分发挥读写结合教学价值,从而在实际教学中促使学生的阅读能力、写作能力、思维能力、理解能力、分析能力得以高效提升。为此本文将以小学语文阅读教学中读写结合模式的应用基础为切入点,进行教学尝试探索。

作者马秀梅

机构地区东乡族自治县坪庄学校

出处《世纪之星—小学版》 2021年第20期70-71,共2页

关键词小学语文阅读教学读写结合应用

分类号 G [文化科学]

引文网络
相关文献

1王红霞.小学语文阅读教学中读写结合模式的应用研究[J].好日子,2022(12):142-144.
2杨文静.读写结合模式下的小学语文随文练笔教学策略[J].新智慧,2021(35):103-105. 被引量：1
3杨鑫晨.立足核心素养,强化综合能力——探索高中语文读写结合教学模式开展路径[J].世纪之星—高中版,2021(18):90-91.
4李小珍.读写结合模式在语文教学中的有效应用探赜[J].成才之路,2022(16):83-85.
5孔叶红.仿写式读写结合在初中写作教学中的应用分析[J].教育,2021(26):63-64.
6戴业鸣.谈小学语文阅读写作一体化教学的策略[J].世纪之星—小学版,2021(24):27-28.
7吴玉萍.高中语文“读写结合”的教学应用分析[J].世纪之星—高中版,2021(15):33-34.
8劳红燕.国土空间规划体系下的多规合一探讨与展望[J].居业,2022(5):80-82. 被引量：1
9王杰.互动式教学模式在初中英语教学中的构建与应用[J].学周刊,2022(20):116-118. 被引量：3
10余静芳.小学高学段语文“1+X”阅读教学策略分析[J].世纪之星—小学版,2021(27):74-75.

世纪之星—小学版

2021年第20期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部