基于POA的应用型本科高校大学英语自主学习模式构建与实施

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摘要随着时代的发展,我国高校积极进行大学英语教学改革,以提高大学英语的教学效果。基于POA和自主学习能力的定义,本文构建了基于POA的大学英语自主学习模式。实践结果表明,该模式有助于促进民办高校大学英语教学模式的改革,帮助学生更好地完成学习任务目标、促进产出,进而提高大学英语教学质量,对提高学生的英语成绩和培养其自主学习能力都有显著的效果。

作者吴娟

机构地区郑州经贸学院

出处《中国科技期刊数据库科研》 2022年第5期27-30,共4页

基金郑州经贸学院2021年度校级教学改革项目“基于POA的应用型本科高校大学英语自主学习模式研究与实践”(项目编号:jg2110)成果。

关键词产出导向法自主学习能力自主学习模式

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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