有关中职学校机电专业《电工基础》中“电路中电位与电压的计算”教学技巧

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摘要现如今,在实践教学实践中,电工课程呈现出实验性与抽象性的特性,从而导致绝大多数学生针对相关课程内容没有办法全面地学习了解,以至于对于此基础课程的讲授进程中形成了厌倦,更有甚者产生抵触心态,从而直接干扰到此课程的整体讲堂教学成果。因此,怎样有效提升电工基础此课程的整体教学品质,全方位提高学生对于此学科的学习主动性,势必成为了眼下教育学者急需化解的主要教学任务。

作者金希萍

机构地区阜康市职业中等专业学校

出处《世纪之星—高中版》 2021年第16期157-158,共2页

关键词中职学校机电专业电工基础电位与电压技巧

分类号 G [文化科学]

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世纪之星—高中版

2021年第16期

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