在高中藏语文教学中渗透传统文化的方法

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摘要结合民族地区的实际,在藏区的教育中开办了特色的藏语文教学课程,为了使得民族地区的教育更加符合社会主义现代化建设人才培养的要求,并推进中华优秀传统文化的传承更新,需要在高中这个学生理解能力和分析能力都趋于成熟的阶段渗透传统文化教育教学,这对于学生自身的成长发展、教育事业的进步推进以及文化事业的繁荣发展都具有重要价值。本文分析了在高中藏语文教学中渗透传统文化教育的意义,分析了传统文化渗透现状,就提高传统文化渗透效率提出方法上的建议。

作者尼玛曲珍

机构地区拉萨阿里河北完全中学

出处《世纪之星—交流版》 2021年第28期37-38,共2页

关键词高中藏语文教学渗透传统文化

分类号 G [文化科学]

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