新时代体教融合背景下竞技体育后备人才培养机制研究

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摘要新时代体教融合坚持“健康第一”教育理念,推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展,对促进青少年身心健康和加强竞技体育后备人才培养具有深远意义。以中央深改委关于体教融合重要论述为依据,剖析新时代背景下体教融合的内涵,重新定位新时代我国青少年体育后备人才培养的目标,探析新时代体教融合背景下体育后备人才培养面临的困境,从思想融合,目标共建,资源共享三个角度出发,为我国竞技体育后备人才培养机制提出系统化指导意见。

作者李雪雯蒋彬

机构地区沈阳体育学院沈阳体育学院

出处《运动-休闲（大众体育）》 2022年第5期152-154,共3页

关键词体教融合竞技体育后备人才培养机制

分类号 G8 [文化科学—体育学]

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