提高小学数学解决问题能力的策略分析

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摘要培养小学生解决问题能力是数学教学的核心使命之一,也是学生综合能力发展的关键性一环。因为解决问题它不仅需要数学知识的积累,还需要数学思想方法、数学活动经验和优良的数学思维来支持的。所以,在小学数学教学中,教师就得重视联系生活实际,发展思维缜密性;引入开放学习,提升思维发散性;渗透思想方法,发展思维灵敏性等环节的打磨,以期通过这些层面的扎实教学,助力小学生解决问题能力的不断发展,促进他们数学核心素养也获得较为完美的积淀。

作者蔡顺兰

机构地区福建省漳浦县旧镇中心学校

出处《中国科技经济新闻数据库教育》 2022年第3期22-24,共3页

关键词小学数学解决问题能力培养策略

分类号 G623.502 [文化科学—教育学]

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