摘要
伴随着教育改革工作的进行,小学各门学科的教学工作都进行了很大的转变,从以教师为主体,转变为以学生为主体、教师为主导。落实好每一位学生的教育教学工作,是教师的职责,也是社会的要求,当然体育教学也不例外。体育课关乎小学生的成长,关乎小学生心理品质的形成。因此体育教学的改革也成为小学教师日常工作的重心,新时代小学体育教学要求,改变传统体育课上墨守成规或者完成任务为主的教学现象,从教学目标和课程标准出发构建有效的小学体育课堂。而信息技术作为一种热门的教学手段,自然成为小学体育教师开展教学工作必不可少的工具。基于此,本文将对小学体育与信息技术的结合策略进行分析。
