普通高校体育专业理论课教学现状及对策研究

下载PDF

导出

摘要本文从学校、教师、学生三个方面出发,对高校体育专业理论课教学的现状进行了深入分析,并针对高校体育专业理论课教学现状提出了相应的对策,以期为促进高校体育专业理论课教学的改善,促进高校体育专业理论课教学的发展提供借鉴。

作者张阳丽韦新永

机构地区广东理工学院体育系石家庄理工职业学院

出处《运动-休闲（大众体育）》 2022年第3期158-160,共3页

关键词普通高校体育专业理论课教学现状及对策

1付佳,熊少波,袁寅尊,彭萍.普通高校体育舞蹈教学方法研究进展知识图谱分析[J].太原城市职业技术学院学报,2022(3):92-95. 被引量：4
2张楠,苏珍珍.新时期培养普通高校学生体育素养策略的研究[J].体育视野,2021(15):87-88.
3王丹,周雷,林勇,尹梓名,郑建立.虚拟仿真实验在计算机网络技术教学中的应用[J].高师理科学刊,2022,42(4):78-82. 被引量：2
4林柔伟,谢冬兴.普通高校体育生态位现状与对策[J].广东技术师范大学学报,2021,42(6):103-109. 被引量：1
5王东,韩娜,代英辉,刘东春,辛妤,殷军.基于创新型人才培养的生药学课程科教融合教学模式改革[J].高等药学教育研究,2022(2):1-4.
6王颖,魏芳,马琳艳,宋宜宁,姜牧君,韦颖梅.基于网络移动教学平台构建智慧课堂在《药理学》教学中的应用[J].蚌埠医学院学报,2022,47(4):544-546. 被引量：5
7李卫.拓展训练融入高校体育教学的发展趋势分析和路径研究[J].蚌埠学院学报,2022,11(2):106-111. 被引量：6
8詹皓然.体教融合背景下体育舞蹈教学研究[J].冰雪体育创新研究,2021(23):37-38. 被引量：2
9陈莉,代沛文,胡启林.普通高校体育的信息化建设[J].湖北体育科技,2022,41(3):267-270. 被引量：7
10卢婧婧,孙婷婷,娄金香,杨光,卢智泉.高校教师教学质量评估体系的效果评价[J].中国高等医学教育,2021(9):41-42. 被引量：6

运动-休闲（大众体育）

2022年第3期

浏览历史

内容加载中请稍等...