基于语文核心素养的初中语文记叙文写作技巧与教学

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摘要现阶段,学生核心素养培养是教育行业重点关注的问题。在语文教学中,教师需要通过教学理念与教学手段的创新来更好地引导学生学习语文知识,同时有效培养学生的语言表达能力、思维创新能力、审美鉴赏能力与文化传承能力等语文核心素养。基于此,本文以记叙文写作技巧及教学为例,深入探究了相关创新教学模式,旨在提出参考性建议。

作者张乐

机构地区新疆阿拉尔市阿拉尔中学

出处《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2022年第2期79-81,共3页

关键词语文核心素养记叙文写作技巧

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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