温情千家访,共建家校桥——论小学教师家访的有效策略

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摘要在素质教育理念日益普及的教育形势下,家校合育、家校联动成为了教育管理领域最为重要的一项改革、优化措施,其中家访就是实现家校合育,促进教师、学生与家长沟通与联系的重要桥梁,在促进教学管理有效性、提升班级管理质量与效率方面发挥着重要的意义。因此,在当前生活节奏加快、现代通讯手段众多的形势下,教师应更加充分的认识家访的重要意义,并通过对家访工作的积极优化与创新,来促进小学教育管理的进一步改革,实现良好教育合力的形成以及班级管理效率的提升。

作者徐丽贤

机构地区广东省广州市花都区新雅街新雅小学

出处《中国科技经济新闻数据库教育》 2022年第2期153-156,共4页

关键词小学阶段教学管理家访家校合育有效策略

分类号 G62 [文化科学—教育学] G63

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