“新文科”理念下乡村小学全科美育教师培养实践研究

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摘要新文科,是相对于传统文科进行学科重组文理交叉,为学生提供综合性的跨学科学习。在乡村小学中全科美育教师的工作日渐重要,能够使小学生身体和心理健康成长。在社会进步经济发达的时代,全科美育教育成为学生综合水平的重要组成部分。在“新文科”理念下乡村小学全科美育教师对小学美育教育提出新的改革和创新策略,能够促进我国小学美育教育的发展,进一步提升小学生综合素质水平。

作者马慧慧

机构地区贵州师范学院

出处《新一代（理论版）》 2022年第1期166-168,共3页 The New Generation

关键词新文科小学全科美育教师培养

分类号 G0 [文化科学]

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