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翻译硕士汉语修辞能力的现状与对策

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摘要 汉语修辞能力是影响翻译硕士(MTI)学生翻译质量的重要因素。本文通过分析MTI学生的翻译测试卷,发现MTI学生在英译汉的过程中存在句法失误、词语色彩混用、消极汉语欧化现象严重等方面的汉语修辞问题。对此,文章拟从汉语相关课程配置、教材编写、学习态度等方面提出建议,以期提高MTI学生的翻译水平。
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2022年第2期134-137,共4页
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