摘要
随着医学专业在社会环境中地位愈发重要,医学生培育的关注度也随之增高,而人文素养培育在医学生群体教育方针中占据着重要地位。健全的人文素养培育体系以及规范化的教育,是医学生将有关人文素养的内容转化为自身的认识和信念,并形成良好的人文习惯,将人文素养内化于心外践于行的重要保障。医学生是我国医疗卫生事业的核心力量,是为国家医学卫生事业保驾护航的使者。培育健全的医学生,既为我国医药卫生行业输送了优秀的人才,也促进了医生职业医德的提升。
出处
《区域治理》
2022年第15期209-212,共4页
REGIONAL GOVENANCE
基金
国家级,大学生创新创业训练计划项目:教高司函[2020]13号-s202010823011。
