创新引导、高效教学——培养小学生英语学习能力的有效途径

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摘要新课改实施之后,要求教师在教学中要把学生放在首位,制定教学模式和互动内容时,都要符合现在的教学目标。从核心素养理念出发,丰富英语课堂内容,注重学生的语言能力培养,通过多元化的教学形式的实施,有效锻炼学生思维品质和文化理解能力,在教学和实践中让学生的学习能力得到去面的发展。在新的教学阶段教师不仅要传授英语知识,还要注意激发学生自主学习意识,在小学阶段有效锻炼学生思维能力,有效结合课内外知识,让小学生在生词积累、阅读写作等方面的能力能够得到全面提升。

作者李宏

机构地区长春市朝阳区解放大路小学校

出处《中国科技经济新闻数据库教育》 2022年第2期146-148,共3页

关键词小学生英语学习能力

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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