摘要
文章主要探讨沙盘游戏对ADHD儿童注意力缺乏的干预效果。在探究过程中采用个案研究法,通过观察和访谈筛选出ADHD儿童,以沙盘游戏为干预手段,对ADHD儿童进行为期一个月的沙盘游戏干预治疗,整个实验过程采用A-B-A式的设计方法,最后经过沙盘游戏的干预,ADHD儿童的注意力缺乏症状有了明显的改善。
出处
《新丝路》
2022年第2期217-219,共3页
New Silk Road
基金
铜仁学院教育学院大学生研究项目“沙盘游戏应用于自闭症双胞胎女童教育评估中的对比研究”系列成果之一(项目编号:Jyxydxs-13)
铜仁学院教育学院立项项目课程“沙盘游戏对ADHD儿童注意力缺乏的干预研究”的系列成果之一。
