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初中美术跨学科教学探究

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摘要 美术是学生学习的科目之一,学生通过学习美术可以建立艺术素养。 身为初中美术教师要明确当前的教学目标,建立起清晰的教学思路,利用跨学科的教学方式来展开多元化的初中美术课堂,从而迎合新时期的教学理念,新时期要求培养全方位高素质综合型人才,所以教师要不断更新教学方式,要注重各科之间的连接,让学生建立起正确的学习方式,培养学生的艺术细胞,让学生明白美术作品不是孤立存在的,都是在一定的文化环境中创造出来的。
作者 王璐
出处 《读与写(上旬)》 2022年第8期139-141,共3页
基金 甘肃省教育科学“十四五”规划2021年度规划课题 课题名称:?UBD教学理论下初中美术跨学科教学的实践研究? 课题立项号:LZ[2021]GH600。
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